{"id":46158,"date":"2019-12-18T13:31:43","date_gmt":"2019-12-18T12:31:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.area-press.eu\/comunicatistampa\/?p=46158"},"modified":"2020-08-09T23:42:14","modified_gmt":"2020-08-09T21:42:14","slug":"unibg-approvato-il-piano-strategico-triennale-2020-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.area-press.eu\/comunicatistampa\/2019\/12\/18\/unibg-approvato-il-piano-strategico-triennale-2020-2022\/","title":{"rendered":"Unibg: approvato il piano strategico triennale 2020-2022"},"content":{"rendered":"<p>Dopo il parere positivo del Senato Accademico luned\u00ec 16 dicembre e l\u2019approvazione all\u2019unanimit\u00e0 del CDA marted\u00ec nel tardo pomeriggio, l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Bergamo ha varato il <strong>piano strategico 2020 \u2013 2022, <\/strong>grazie al quale l\u2019Ateneo delinea le linee d\u2019azione in ambito di didattica, ricerca, terza missione e infrastrutture.<\/p>\n<p>Un piano che delinea il nuovo volto dell\u2019Universit\u00e0 degli studi di Bergamo con nuovi spazi a disposizione degli studenti e al servizio della comunit\u00e0, ma anche un notevole arricchimento dell\u2019offerta formativa, grazie all\u2019introduzione di nuovi corsi di laurea e percorsi in ambiti strategici.<\/p>\n<p>Ma soprattutto, l\u2019Universit\u00e0 ha deciso di\u00a0<strong>introdurre il numero \u201csostenibile e programmato\u201d, <\/strong>dimensionato sulle infrastrutture e sul personale docente e tecnico-amministrativo. \u00a0Una sperimentazione che nell\u2019anno accademico 2020\\2021 coinvolger\u00e0 le lauree triennali e l\u2019anno successivo, salvo diverso avviso, anche le lauree magistrali.<\/p>\n<p>Il numero &#8220;programmato e sostenibile&#8221; individuato per ogni singolo corso di laurea triennale, \u00e8 in linea con la media elevata di immatricolati dell&#8217;ultimo triennio con alcune eccezioni che riguardano i quattro corsi di laurea pi\u00f9 affollati, per i quali si \u00e8 fissato un numero calmierato ma coerente con il numero registrato nell&#8217;a.a. 2018\/2019. UniBG conta infatti <strong>24mila iscritti<\/strong>, con un forte incremento degli stranieri (in crescita del 74,5%) e degli studenti fuori sede, (il 45% circa di iscritti da fuori provincia). In particolare l\u2019anno accademico attuale registra un +15% sugli iscritti totali rispetto allo scorso anno e un +50% rispetto al 2012.<\/p>\n<p>\u201c<em>Una scelta a garanzia della qualit\u00e0 della didattica e della centralit\u00e0 dello studente in tutte le dimensioni della vita universitaria<\/em> &#8211; sottolinea il <strong>Rettore Remo Morzenti Pellegrini<\/strong> che aggiunge &#8211; <em>a conferma della massima attenzione al singolo studente, alla sua formazione e alla sua crescita con possibilit\u00e0 di approfondimento e di recupero per rimanere al passo con il percorso di studi scelto\u201d<\/em>.<\/p>\n<p>Per le prove di selezione per l\u2019ammissione ai corsi di laurea triennali, l\u2019Universit\u00e0 si avvarr\u00e0 infatti delle soluzioni proposte dal <strong>CISIA (Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l\u2019Accesso).<\/strong> La nuova metodologia garantisce <strong>test differenziati per i diversi corsi di laurea, i TOLC (Test OnLine CISIA), che gli studenti hanno la possibilit\u00e0 di svolgere senza vincoli geografici e temporali. Il test infatti, \u00e8 completamente informatizzato e pu\u00f2 essere sostenuto in qualsiasi sede universitaria,<\/strong> tra le oltre 50 consorziate e <strong>nelle date ritenute migliori per lo studente all\u2019interno di due sessioni, quella primaverile (da inizio febbraio fino al 24 aprile 2020) e quella estiva (entro il 31 agosto 2020)<\/strong>.<\/p>\n<p>Il TOLC ha la doppia funzione di test di selezione e test di valutazione delle competenze iniziali <strong>(TVI)<\/strong>, cos\u00ec che lo studente potr\u00e0 colmare eventuali debiti formativi, in anticipo rispetto all\u2019inizio delle lezioni. <strong>Un modo per valutare le proprie conoscenze e un mezzo per orientare gli studenti della scelta del percorso pi\u00f9 adatto alle proprie esigenze e competenze<\/strong>.<\/p>\n<p>Nel piano strategico promosso dall\u2019Universit\u00e0, sono stati inoltre toccati tre aspetti fondamentali, punti cardine del processo di sviluppo dell\u2019Ateneo: la <strong>tecnologia<\/strong>, imprescindibile nello sviluppo delle capacit\u00e0 e dello spirito critico di ogni persona; la <strong>persona<\/strong>, sempre al centro dell\u2019operato dell\u2019Ateneo le cui azioni sono volte a valorizzarne e tutelarne le specificit\u00e0 e a favorirne l\u2019operato all\u2019interno della societ\u00e0 e la <strong>societ\u00e0<\/strong> stessa, dove l\u2019Ateneo opera e come tale \u00e8 imprescindibile la relazione con essa e la comprensione delle sue dinamiche di cambiamento.<\/p>\n<p>Tutte le informazioni dettagliate sono disponibili sul sito dell\u2019Ateneo all\u2019indirizzo: www.unibg.it<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dopo il parere positivo del Senato Accademico luned\u00ec 16 dicembre e l\u2019approvazione all\u2019unanimit\u00e0 del CDA marted\u00ec nel tardo pomeriggio, l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Bergamo ha varato il piano strategico 2020 \u2013 2022, grazie al quale l\u2019Ateneo delinea le linee d\u2019azione in ambito di didattica, ricerca, terza missione e infrastrutture. 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