{"id":26417,"date":"2017-11-13T18:30:49","date_gmt":"2017-11-13T17:30:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.area-press.eu\/comunicatistampa\/?p=26417"},"modified":"2017-11-13T18:30:49","modified_gmt":"2017-11-13T17:30:49","slug":"giornata-di-studio-sulla-formazione-del-pubblico-esperienze-strategie-destinatari-prospettive-a-cura-di-casa-dello-spettatore","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.area-press.eu\/comunicatistampa\/2017\/11\/13\/giornata-di-studio-sulla-formazione-del-pubblico-esperienze-strategie-destinatari-prospettive-a-cura-di-casa-dello-spettatore\/","title":{"rendered":"GIORNATA DI STUDIO SULLA FORMAZIONE DEL PUBBLICO Esperienze, strategie, destinatari, prospettive a cura di Casa dello Spettatore"},"content":{"rendered":"

Sabato 2 dicembre dalle ore 10:00 alle ore 18:00<\/strong>, all’interno del Centro Culturale Boncompagni 22<\/strong>, il villino liberty sede dello storico Liceo Scientifico \u201cAugusto Righi\u201d, si svolger\u00e0 la \u201cGiornata di studio sulla formazione del pubblico. Esperienze, strategie, destinatari, prospettive\u201d<\/strong>, condotta da Casa dello Spettatore<\/strong> e inserita nel progetto “Cittadino e Spettatore”<\/strong>, sostenuto dal MiBACT<\/strong>.<\/p>\n

Un\u2019occasione per mostrare una panoramica sui modelli di lavoro e i progetti pilota elaborati nel tempo da Casa dello Spettatore, come stimolo e avvio di un confronto aperto tra chi in Italia lavora strutturando percorsi formativi, intorno al teatro e al suo pubblico.<\/p>\n

La giornata si articoler\u00e0 lungo un programma<\/strong> che prevede una breve introduzione<\/strong>, necessaria per fornire un sintetico resoconto sulla ricerca condotta dal Centro Teatro Educazione (CTE) prima, e da Casa dello Spettatore poi; l’avvio dei tavoli di lavoro e, il momento finale dedicato alla restituzione collettiva.<\/p>\n

Sei\u00a0i tavoli di lavoro\u00a0previsti<\/strong>, attorno ai quali si confronteranno modelli e si scambieranno idee sui seguenti temi:<\/p>\n

    \n
  1. \u201cLa didattica della visione: operatori, metodologie, destinatari\u201d;<\/li>\n
  2. \u201cL’educazione al teatro nella scuola: pratiche e progettualit\u00e0\u201d;<\/li>\n
  3. \u201cPubblico e comunit\u00e0: l’esperienza dei gruppi di visione nella citt\u00e0\u201d;<\/li>\n
  4. \u201cLa questione del mediatore: necessit\u00e0, profili possibili, ambiti\u201d;<\/li>\n
  5. \u201cIl centro Teatro Educazione (1997 – 2010): un modello istituzionale replicabile?\u201d;<\/li>\n
  6. \u201cCittadini e spettatori oggi: quale pubblico per quale teatro?\u201d.<\/li>\n<\/ol>\n

    Casa dello Spettatore<\/strong>, eredita e prosegue il lavoro realizzato in precedenza dai suoi soci fondatori nell\u2019ambito del Centro Teatro Educazione (CTE)<\/strong>, la struttura per l\u2019educazione al teatro che l\u2019Ente Teatrale Italiano ha promosso e sperimentato dal 1997 al 2010.<\/p>\n

    Nel 2017 ricorre il ventennale della nascita del CTE<\/strong> e dell\u2019avvio delle prime ricerche intorno alla formazione del pubblico, che avrebbero anticipato le numerose elaborazioni intorno all\u2019audience development.<\/p>\n

    Un tempo, dunque,\u00a0 per ragionare sugli sviluppi e le innovazioni possibili da implementare dentro una realt\u00e0 in continuo movimento, attraversata da un pubblico plurale, immerso in un contesto ampio di spettacolarit\u00e0 diffuse.<\/p>\n

    L\u2019associazione culturale Casa dello Spettatore<\/strong> \u00e8 uno spazio permanente di studio, sperimentazione e ricerca teorico-pratica sull\u2019esperienza di essere spettatori<\/strong>, le sue principali finalit\u00e0, infatti, ruotano intorno: alla costruzione di una comunit\u00e0 di cittadini<\/strong> che nella fruizione condivisa dello spettacolo<\/strong> trovino opportunit\u00e0 di crescita individuale e collettiva; alla formazione, lo sviluppo e la qualificazione del pubblico<\/strong> delle varie forme di spettacolo e, all\u2019educazione <\/strong>dello spettatore di tutte le et\u00e0 con particolare attenzione alle giovani generazioni e al rapporto con la scuola<\/strong>.<\/p>\n

    L\u2019incontro si propone quindi, come un\u02c8ulteriore tappa per approfondire la posizione che lo spettacolo dal vivo ha nei consumi culturali di una comunit\u00e0 che cambia, per indagare la figura del mediatore teatrale e la sua evoluzione<\/strong>, per cercare modi differenti in cui elaborare strategie efficaci, affinch\u00e9 i cittadini possano sperimentare il loro ruolo di spettatori in maniera creativa e consapevole.<\/p>\n

    Una giornata che vedr\u00e0 operatori, insegnanti, spettatori, artisti, studiosi coinvolti nella condivisione di un orizzonte comune declinato in molti modi: la possibilit\u00e0 di arricchire la ricerca di ognuno con gli sguardi di tutti.<\/strong><\/p>\n

    PROGRAMMA <\/strong><\/p>\n

    10:00 | 11.30 introduzione Dal Centro Teatro Educazione alla Casa dello Spettatore: una panoramica sulla ricerca<\/p>\n

    11.30 | 13.30 avvio tavoli di lavoro<\/p>\n

    13:30 | 14:30 pausa pranzo<\/p>\n

    14:30 | 17:00 ripresa tavoli di lavoro<\/p>\n

    17:00 | 18:00 restituzione collettiva<\/p>\n

    Per chi fosse interessato a partecipare, \u00e8 necessario segnalare il tavolo di lavoro al quale si desidera prendere parte, inviando una mail a info@casadellospettatore.it, entro il 20 novembre 2017.<\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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